El presente seminario se propone brindar herramientas teórico-metodológicas que permitan analizar e interpretar los modos de vinculación entre la escena y el público en clave histórica y en el marco de los Estudios Culturales.
Entendemos a la Historia, por un lado, como una Ciencia Social que permite analizar los problemas contemporáneos en un contexto histórico y, por otro, como un método, una manera de investigar desde un área de conocimiento que implica aprender a pensar y reflexionar con la historia.
A su vez el seminario se inscribe en los estudios que conciben al acontecimiento escénico como una práctica de producción de sentido basada en la interacción entre cuerpos, percepciones e interpretaciones. De esta manera, se articulan los aportes de Dubatti (convivio), Fischer-Lichte (performatividad) y Rancière (emancipación del espectador), con el fin de analizar la relación escena–público como un proceso estético, social y político.
En suma, se buscará que las y los estudiantes analicen las diferentes maneras de relacionar la escena con el público utilizando diversas variables y categorías escénicas, culturales e históricas. Para tal fin, se dará una visión general de la historia de las prácticas escénicas en interacción con el público a fin de revisar el pasado, traerlo y estudiarlo en el presente, para poder construir el futuro.
- Teacher: Ariel Alejandro Soto